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Veröffentlichungen des LISUM in chronologischer Reihenfolge

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Gender. Ein Lese- und Arbeitsbuch für den historisch-politischen Unterricht in der Sekundarstufe I

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_GHIJ Sek_I Sek_II/GOST Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 

Die Publikation ist ein Lese- und Arbeitsbuch, das so konkret wie möglich, aber wissenschaftlich fundiert in grundlegende Erkenntnisse der…

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Aktiv lernen. Planungshilfen und Materialien zur Unterrichtsentwicklung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_ABC Sek_I Sek_II/GOST Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 

Zu den zentralen Arbeitsgebieten des Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg gehört im Bereich der Unterrichtsentwicklung die…

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Demokratie gemeinsam erleben. Hands Across the Campus - Eine Handreichung für Multiplikatoren

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_DEF Schulentwicklung Sek_I Sek_II/GOST Fachübergreifende Themen Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 

Das von der RAA Brandenburg in Kooperation mit AJC und dem LISUM 2007/2008 durchgeführte Pilotprojekt an Brandenburger Schulen unter dem Titel…

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Historisches Wissen ist narratives Wissen. Aufgabenformate für den Geschichtsunterricht in den Sekundarstufen I und II

Erstellt von Heike Haseloff || Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich Sek_I Sek_II/GOST VÖ_GHIJ 

GeschichteDie vorliegenden Materialien sind als praxisorientierte Hilfestellung und Anregung für Lehrerinnen und Lehrer gedacht, um die vorgegebenen…

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Berlin-Brandenburger Anti-Mobbing-Fibel. Was tun wenn

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_ABC Schulentwicklung Fachübergreifende Themen Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 

Das Material bietet den Lehrkräften, sowie den pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und den Eltern eine kurze Einführung in das Thema…

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Gegen Antisemitismus - Multimediale DVD

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_GHIJ Schulentwicklung Fachübergreifende Themen Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 

Die CD "Gegen Antisemitismus" klärt in acht Kapiteln über Entstehung, Geschichte, Problematik und aktuelle Formen von Antisemitismus auf. Zusätzlich…

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Rechenstörungen als schulische Herausforderung. Handreichung zur Förderung von Kindern mit besonderen Schwierigkeiten beim Rechnen

Erstellt von Heike Haseloff || Grundschule Leistungsermittlung und Leistungsbewertung Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich Sonderpädagogik VÖ_RSTU 

Der Titel „Rechenstörungen als schulische Herausforderung" ist zugleich Programm. Kinder werden im Mathematikunterricht auffällig, und genau dort soll…

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Manual zur individuellen Förderung in der Sekundarstufe I

Erstellt von Heike Haseloff || VÖ_KLM Grundschule Inklusion Individualisierung 

Die Verschiedenheit von Schülerinnen und Schülern wird inzwischen von allen Expertinnen und Experten bestätigt. Lehrkräfte und Lernende sind…

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Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM