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Veröffentlichungen

Die Orientierungs- und Handlungsrahmen für die übergreifenden Themen "Gesundheitsförderung" und "Kulturelle Bildung"

sind im Frühjahr 2021 erschienen. 

Sie stellen in Ergänzung des Rahmenplans Berlin-Brandenburg 1 - 10 eine Präzisierung und Anregung für den fachübergreifenden und fachbezogenen Unterricht dar. Ein Orientierungs- und Handlungsrahmen bietet darüber hinaus eine Orientierung für eine mögliche schulweite Implementierung der Themen "Gesundheitsförderung" und "Kulturelle Bildung", die – neben den Schülerinnen und Schülern – auch weitere Ebenen bzw. Zielgruppen an einer Schule einbezieht.

In den Orientierungs- und Handlungsrahmen werden die den übergreifenden Themen "Gesundheitsförderung" und "Kulturelle Bildung" zugrundliegenden Kompetenzmodelle und die Kompetenzbereiche beschrieben. Für die Niveaustufen C/D, E/F und G/H sind zu den jeweiligen Kompetenzbereichen Standards formuliert. Als Anregungen für den fachübergreifenden und fächerverbindenden Unterricht enthalten beide Orientierungs- und Handlungsrahmen eine Reihe von Themenbereichen.

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Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM