Mit den "Grundsätzen elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg" und den Rahmenlehrplänen für die Grundschule gibt es schon seit längerem eine solide Basis für die pädagogische Arbeit in Kindertagesbetreuung und Grundschule. Erzieherinnen und Erzieher sowie Lehrkräfte sind sich darüber hinaus bewusst, dass sie zusammen die Verantwortung für die ersten Jahre der Bildung unserer Kinder tragen. Der "Gemeinsame Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule" gibt der pädagogischen Arbeit in beiden Bereichen einen verbindlichen Rahmen. Er bietet die Grundlage für die Verständigung über einen gemeinsamen Bildungsbegriff und gemeinsame Erziehungsziele.

Der Orientierungsrahmen definiert die gemeinsame Bildungsverantwortung als einen Qualitätsbereich der Entwicklung von Kindertagesbetreuung und Grundschule und benennt sechs Qualitätsmerkmale: 

• Einen gelingenden Übergang gemeinsam gestalten.
• Ein gemeinsames Bild vom Kind entwickeln, das Eingang in die Konzeptionen findet.
• Eine gemeinsame Vorstellung von einer neuen Lernkultur gewinnen. Anschlussfähige Formen von Beobachtung, Dokumentation und Analyse praktizieren.
• Professionalität in Kita und Grundschule stärken.
• Gemeinsame Verantwortung von Eltern, Kita und Schule wahrnehmen.

Das Buch erläutert die Kriterien anhand von Fachtexten und zeigt praktische Wege und Beispiele zur gemeinsamen Entwicklung. Der dem Buch beiliegende Film zeigt neue pädagogische Ansätze in Kita und Grundschule. 

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (Hrsg.) in Kooperation mit dem verlag das netz und dem Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg

106 Seiten, mit Film-DVD
2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage mit DVD
ISBN 978-3-86892-033-8
Euro 16,90

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