Ein weiteres Material zur Unterstützung der Lehrkräfte bei der Planung eines kompetenzorientierten Deutschunterrichts in der Sek. I ist nun…
Komplexe Unterrichts- und Prüfungsleistungen sind mehrschrittig ineinandergreifende, Kompetenzen verknüpfende Einzel- oder Gruppenleistungen auf der…
Der "Orientierungs- und Handlungsrahmen für das übergreifende Thema "Berufs- und Studienorientierung" ergänzt den Rahmenlehrplan für die…
Die Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule beschreiben, was in Berlin unter guter inklusiver Ganztagsschule verstanden wird. Sie…
Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM
Heike Haseloff, LISUM