Vom ersten Schultag an hat die Grundschule die wichtige Aufgabe, jedes Kind auf seinem Weg zur Leserin bzw. zum Leser zu begleiten. Wichtige Ziele…
Das Anliegen dieser Handreichung ist es, Lehrerinnen und Lehrer mit praktischen Hinweisen und Materialien bei der Förderung der Lesekompetenz als…
Die vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg herausgegebenen Quick-Guides für Inklusion Teil 1: "Zusammen leben" und Quick-Guides…
Mit der vorliegenden Handreichung Vom Zuhören zum Erzählen wurden didaktische Materialien zum Projekt ErzählZeit entwickelt, die zur Vor- und…
Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM
Heike Haseloff, LISUM
