Interkulturelles Lernen gewinnt als notwendige Reaktion auf gesellschaftliche Entwicklungen mehr und mehr auch an curricularer Bedeutung. Folgerichtig wurde dieses als eines von 13 übergreifenden Themen in den Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1 bis 10 der Länder Berlin und Brandenburg aufgenommen. Mit Umsetzung der Vorgaben für Interkulturelle Bildung und Erziehung im Schulalltag sollen die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen weiterentwickeln, um reflektiert, selbstbestimmt und verantwortungsvoll in kultureller Vielfalt handeln zu können.

Das LISUM möchte Ihnen mit diesem Material Unterstützung und Anregungen bieten für die Gestaltung einer Schulkultur, die interkulturelle Vielfalt einbezieht. In der Handreichung werden Beispiele aus Berliner und Brandenburger Schulen vorgestellt. Darüber hinaus gibt es Beispiele von externen Partnern als Unterstützungssysteme, die unter anderem Projekte für Schülerinnen und Schüler und für das gesamte pädagogische Personal anbieten.

Sie finden die Publikation online auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg.

Autorinnen und Autoren:
Grit Diaz de Arce, Nadine Düppe, Michael Hackenberger, Sabine Lenk, Daniéla K. Meyr

1. Auflage, Ludwigsfelde 2019
ISBN 978-3-944541-48-8

Ansprechpartnerin LISUM ist Grit Díaz de Arce
Tel. 03378 209 452