Veröffentlichungen des LISUM in alphabetischer Reihenfolge
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Schreibflüssigkeit trainieren – Startpaket für die Schulanfangsphase
Erstellt von Heike Hasaeloff |
Dem Erwerb basaler Lese- und Schreibfertigkeiten wird von Wissenschaftler*innen und Didaktiker*innen eine große Bedeutung zugeschrieben. In den…
20 Jahre Land Brandenburg. Ein Leitfaden für Projekte in der Schule
Erstellt von Heike Haseloff || Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich Grundschule Medienbildung Musisch-ästhetischer Bereich VÖ_ABC
In diesem Jahr feiert das Land Brandenburg seinen 20. Geburtstag. Anlässlich dieses Landesjubiläums wurden die Brandenburger Schulen vom…
2011 - Treffen mit Kleist
Erstellt von Heike Haseloff || Sek_I Sprachbildung VÖ_RSTU
In der Handreichung "2011 - Treffen mit Kleist", die auf dem Bildungsserver zum Herunterladen bereitgestellt wird, hat das Landesinstitut für Schule…
81 Antworten zu FDL – Broschüre zur Förderdiagnostischen Lernbeobachtung
Erstellt von Heike Haseloff || Grundschule Individualisierung Inklusion Leistungsermittlung und Leistungsbewertung VÖ_ABC
Seit nun über zwei Jahren ist die Förderdiagnostische Lernbeobachtung (FDL) wesentlicher Bestandteil des sonderpädagogischen Feststellungsverfahrens.…
Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM