Jedes Lernen geschieht sprachlich vermittelt und reflektiert. Lernen ist immer auch Lernen von Sprache und durch Sprache. Sprachliches und fachliches…
Eine ausgebildete Lesekompetenz ist die Voraussetzung für Bildungserfolg. An allen Schulen gibt es jedoch Schülerinnen und Schüler, die Probleme mit…
In der Zeit vom 28.11.2014 bis zum 27.03.2015 fand die Anhörung zu dem neuen Rahmenlehrplan für die Jahrgangstufe 1-10 für Berlin und Brandenburg…
„Eyes on the child“: Auf dieses Motto hat die neuseeländische Wissenschaftlerin Helen Timperley die Philosophie des individualisierten Lernens…
Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM
Heike Haseloff, LISUM
