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Handreichung zum Rahmenlehrplan für Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“

Handreichung zum Rahmenlehrplan für Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt

Unterricht mit Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ so zu gestalten, dass er individuelle Lernvoraussetzungen berücksichtigt und Handlungskompetenz und Eigenverantwortung stärkt und fördert – dabei möchte die vorliegende Handreichung Sie unterstützen.

In dieser Handreichung finden Sie konkrete Unterrichtsbeispiele aus der Praxis sowie Erläuterungen zu den Kompetenzen des Rahmenlehrplans für Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ für die Fächer Kommunikation/Deutsch und Mathematik. Zusätzlich erhalten Sie Anregungen für diese Fächer, die Sie in Ihrem Unterricht umsetzen können. Die Beispiele und Anregungen werden ergänzt durch Ausführungen zum Kompetenzerwerb und zum Schulinternen Curriculum.

Februar 2013
ISBN: 978-3-940987-93-8
Autorinnen und Autoren:  Mascha Kleinschmidt-Bräutigam, Angelika Kluge, Heike Kroll, Hedwig Matt
Umfang: 76 Seiten, 1 CD-ROM

Als Download finden Sie die Broschüre auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg.

Bestellungen für einen Nachdruck richten Sie bitte an:
Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Adelheid Fürstenau
14974 Ludwigsfelde
E- Mail: adelheid.fuerstenau@~@lisum.berlin-brandenburg.de

Wir senden Ihnen eine Rechnung mit der Schutzgebühr. Sobald der entsprechende Betrag bei der Landeshauptkasse eingegangen ist, wird die Publikation in der entsprechenden Anzahl verschickt.

Redaktionell verantwortlich: Heike Haseloff, LISUM